三年级的有趣的作文十篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的三年级的有趣的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
星期六的趣味语文班,程老师带我们玩画鼻子的游戏。
我们开始玩游戏了,心情特别激动!程老师在黑板上画了一个特大的脸,上面有头发、眼睛、嘴巴,但是没有鼻子。我纳闷地想:”如果人没了鼻子那多可怜呀!“所以我决定要帮他画上一个鼻子。
老师拿出一块红领巾把我的眼睛蒙上,我的心怦怦直跳。接着,我被转了十几圈。就在我头晕眼花的时候,老师给了我一支粉笔,我哪还能找对方向画啊。我走到了门边的书架旁,用手一碰,不对,才明白走错路了。于是,我转过身朝反方向走,终于摸着黑板了,依样画葫芦地凭感觉画鼻子,只听一阵哄堂大笑,我忙扯开红领巾一看,我居然把鼻子画在嘴巴边上。快乐的几分钟也吸引了同学们的注意力。不一会儿,同学们一个个都上去玩了。不过,他们和我一样都没画准。
有一次,老师在上科学课的时候,我们特别高兴。
因为那次上科学课,老师主要是讲物体的热胀冷缩。于是,老师就做了个实验,先拿了一个小瓶子,里面装了点儿红墨水。老师先把小瓶子放到开水里,只见,红墨水上升像人体的血液在流动。还有一个气体实验。老师说:“谁那有气球?”赵哲颖连忙把气球举了起来说:“老师,我这儿有。”老师拿出一个叫试管的科学用具,并把气球套在试管口上,然后,把试管放在热水中,气球鼓了起来,放到凉水中气球慢慢瘪了。这还不是最精彩的,最精彩的还在后面呢?后来老师又拿了一个铁架子,名字叫做铁架台,铁架台上面有一个环,然后又拿出一个球,球正好能通过环,他先把球放在凉水里,球一下子通过了环,然后把球放在热水里,同学们以为也可通过环,但球却没有通环,一拔,不但没把球拔出来,还把球上的铁链也弄断了,逗的全班哈哈大笑。我们明白了这就是固体的热胀冷缩。
下课了,同学们都还在谈上课时那有趣的实验。
多么有趣的科学课呀!多么有趣的实验呀!
有一颗似种子一样的小圆球,虽然看似平凡,但很有趣,它就是了不起的胖大海。
今天老师就给我们每个人发了一颗胖大海,又发了一个透明的杯子。我十分纳闷,看着这个圆溜溜的小怪物,心想今天难道要上科学课吗?我仔细观察发现这个小怪物的皮很粗糙,形状为椭圆形,颜色为棕色。我拿到鼻前闻了闻味道,有一股中药的气味。
接着老师给我们倒上开水,胖大海一下子浮了上来,还冒出一串串的气泡,像调皮的“小鱼”,过了一会儿胖大海开始“蜕皮”。紧接着胖大海开出了许多像“菊花”一样的花瓣。
没过一会儿,胖大海就完全“炸”开了,好像在水中爆发的“炸弹”,头顶着天,脚踩着地。
最后水变成了棕色。我尝了一口,啊,有一丝丝甜味,真好喝。在老师的介绍下我才知道,原来胖大海是用来润喉的。
我想这颗有趣的种子叫“胖大海”,可能就是因为它遇水就会发胖的原因吧。
我最喜欢的课余生活是跳皮筋,因为跳皮筋可以带给我许多的快乐,还能调节我紧张的学习生活。
每当作业完成后,我就组织几个小伙伴们一起玩跳皮筋。首先,我们先分成组,一组在跳皮筋,另一组撑皮筋。跳皮筋的那组要很用心地跳,只有这样才不会输的,如果这组失败了就要撑筋,所以她们跳得很认真,配合的也很默契,而另一组却非常着急,心里想让他们出错,这种感觉真的很爽。结束后,我们都十分开心,心里感觉特别的轻松,仿佛一切的烦恼都抛到了九霄云外。
跳皮筋是我最喜欢的课余生活,它的好处还很多,我就不一一列举了。
元宵节是我们传统文化节日之一,非常受人们欢迎。
农历正月十五是元宵节,又叫做上元节。正月是农历的元月,古人称为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五日为元宵节,又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。中国幅员辽阔,历史悠久,所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同,其中吃汤圆、赏花灯、狮子舞……是元宵节几项重要民间习俗。
据说元宵节的由来是这样的:传说在很久很久以前,有一只神鸟迷路了,降落到了人间,却被一个不知情的猎人射死了。天帝知道了十分大怒,命令所有天兵正月十五到人间放火,把所有的人类都烧死。天帝的女儿心地十分善良,她不忍心让所有无辜的老百姓受苦、受难,所以她就冒着生命危险,降落到人间告诉百姓们,百姓们听了这个消息,吓得不知如何是好。过了很久很久,有一个老人家终于想出了一个办法,老人不紧不慢地说:“在正月十四、十五、十六这三天,每家都挂灯笼、放鞭炮、放烟火。这样一来,天帝就认为人间着了大火,就不回来放火了。”大家听了,都点头称赞,便都分头去准备了。到了正月十五日,天兵往下一看,发觉人间一片红光,就以为人间已经着火了,就告诉天帝,人间已经着火了,就不用去放火了。人们就这样保住了性命以及财产。为了纪念这次的成功,从此每年的正月十五日,家家户户都挂灯笼、放鞭炮、放烟火来纪念这个特殊的日子。
元宵节的活动真是丰富多彩呀!我多么喜欢元宵节,不仅有欢乐的游戏,还有美丽、动听的传说。
来到普吉岛的第三天,我们去了国家珊瑚保护区浮潜。导游阿姨说,这里有很多珍贵的鱼儿,最常见的是老虎鱼。我热切期待着。
浮潜必须准备好专用的潜水镜和呼吸管,我们戴好以后迫不及待地下到水里。印度洋的海水浮力很大,人一躺到海水里就漂浮起来,我感觉重心不稳,吓得大叫,妈妈赶紧过来拉住我。妈妈叫我用力压住救生衣,这样我就可以平稳地浮在海面上了。
我把头埋下水,看见了海里绝美的景色。成群结队的老虎鱼在我们身边自由地穿梭,它们黑黄相间的花纹酷似虎纹,故而得名“老虎鱼”。我伸手去抓,可鱼儿非常机灵,总从我的指缝间溜走,怎么也抓不到。一丛丛五颜六色的珊瑚千姿百态,像一些软软的棒子聚在一起,也像一棵棵小树。一处处褐色的礁石静静趴在海底,正好能让我这只“旱鸭子”踮踮脚,喘喘气。
我的朋友元元很兴奋,向更远处游去,想看更多更美的景色。她猛地把头一低,没想到呼吸管进水了,灌了几口海水,好咸好咸(印度洋的海水盐浓度高),难受极了,急忙叫我妈妈。妈妈马上游过去,给了元元一条毛巾,元元拿掉潜水镜和呼吸管,擦了擦脸和嘴,感觉好多了。我们在水里拍了很多的照片,导游还给我们录了像。
过了一会儿,我们上了快艇。我和元元向导游阿姨要了一些很小很小的香蕉,然后把它们一个一个地剥开扔到水里。瞬间,好多老虎鱼都争先恐后地游过来,抢食着香蕉。这样,正在浮潜的叔叔阿姨们就能看到很多的老虎鱼啦!
今天真是美好的一天,我第一次和大海这么亲密地接触,第一次感受到了浮潜的魅力,真爽啊!
今天,老师带我们上了一堂有趣的课。这堂课可真是“非同小可”,不同的在哪呢?看完你就知道了。
上这节课前,老师让我们带缓减辣的东西,我就猜到这节课和辣有关。不出我所料,这节课就是尝辣!不信你看,老师笑眯眯地说:“同学们,我这儿有四种酱。分别是番茄酱、花生酱、沙拉酱和酱抹。下面我会请一些同学来尝一尝。”
老师话音刚落,班里顿时炸开了锅。过了一会儿,大家纷纷举手。都想上台尝一尝。老师先请了两位同学尝一尝番茄酱。第一位同学尝了后,咬紧下嘴唇,眼睛半闭着,双手握成拳头。一看就知道她觉得很酸。后面那位同学却面无表情。看到这里,我情不自禁地想:每个人尝的口味真是各不相同呀!
下面尝的就是花生酱和沙拉酱了。大家都眯着眼,砸着嘴,看样子都很喜欢呢!
接着老师给我们分了妙脆角,里面有不同口味的。有的吃到花生角;有的吃到了沙拉角;有的吃到了番茄角;还有的吃到了酱抹角。我吃到的是我最喜欢的`番茄角。
最后,老师请我去尝酱抹。我就尝了一点点,就飞快地跑回座位,抓起牛奶就喝。因为实在太辣了!
现在你知道我为什么说这节课“非同小可”了吗?
今天,老师让我们玩猜成语游戏,大家高兴得一蹦三尺高。
老师宣布比赛规则:每个同学想出一个成语,先把成语告诉老师,然后到讲台上把这个动作比划出来,让同学们猜出是个什么成语。猜对的奖励一个小笑脸。大家听后,更加高兴了。
游戏开始了,同学们争先恐后地叫着:“老师!我来!老师!我来!我来!”“那就请这位男同学来吧!”老师微笑着点了一位坐得端正又把小手兴起的同学,他信心十足地走上讲台,向老师说了个成语,然后比划了一个向上拔的动物。“拔苗助长”一个同学不假思索地回答。“对了。”老师笑眯眯地说。接下来由谁上来呢?大家都唧唧喳喳地叫着,喊着。老师又请一位同学上去了。他表演的是射箭的动作。“一箭双雕?”不对。“惊弓之鸟?”不对。那到底是什么呀?大家绞尽脑汁想着关于射箭的成语。“百发百中!”一个同学突然叫起来。“终于对了。”老师叹了口气。接着,我们又猜出了许多成语,教室里掌声不断。游戏结束了。“太好玩了。”大家开心地说。
猜成语游戏真好玩。不过我们还得多积累些成语,要不然只能抓耳挠腮,想不出来,干着急喊!
大课间活动开始了。同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操场。同学们各自走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。
操场上响起了广播操的音乐,全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。接下来是做自编操,音乐变得轻松愉快,同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术操,我们全校同学都做的很认真,动作整齐有力。
下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到操场中央,第一个上网表演的是我们队的冯继莹,她表现得非常好,动作轻松自如。下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张,因为面前有很多同学看着我,但我看见冯继莹做的这么好,我也充满了信心,终于把动作全部做完了,如释重负。
在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体操、足球等运动队,他们都在认真地练习着,等待着表演。武术队得开始表演了,他们表演的是太极拳和打拳,他们的动作刚强有力,还有艺术体操的同学,她们跳起来好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他们玩得很开心,很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。
音乐节奏变了,我们要会到自己的位置上做放松操了,同学们跟着马教练认真地做着,我们的大课间活动开始了。同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操场。同学们各自走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。
操场上响起了广播操的音乐,全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。接下来是做自编操,音乐变得轻松愉快,同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术操,我们全校同学都做的很认真,动作整齐有力。
下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到操场中央,第一个上网表演的是我们队的冯继莹,她表现得非常好,动作轻松自如。下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张,因为面前有很多同学看着我,但我看见冯继莹做的这么好,我也充满了信心,终于把动作全部做完了,如释重负。
在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体操、足球等运动队,他们都在认真地练习着,等待着表演。武术队得开始表演了,他们表演的是太极拳和打拳,他们的动作刚强有力,还有艺术体操的同学,她们跳起来好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他们玩得很开心,很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。
音乐节奏变了,我们要会到自己的位置上做放松操了,同学们跟着马教练认真地做着,我们的大课间活动在一片赞扬声中结束了。
星期五的下午第三节课,金老师请来了仝喆的爸爸仝老师来给我们做有趣的物理小实验,大家都抢着帮仝老师做这做那,任汝迪忙这帮仝老师接了一杯水,做备用。 金老师在黑板上写了七个大字——有趣的物理实验。仝老师指着物理这两个字说:“大家都知道物理,这是我们上初中时学习的科目。现在我给大家做第一个小实验。”于是,仝老师给我们拿出了有两个密封的玻璃容器
中间有一个联通的管子,只要摁住其中的一个圆球,那里面的红色液体就会流到另外一个球里,仝老师问同学们这是为什么?“可能是有关于热量吧!”冯哲说道,仝老师说:“对,正是这样,就是关于热量,这些知识等大家升了初中就明白这是什么原理了。好,现在我做下一个实验。” 仝老师又拿出了一个小棍子,一个用来弹的铁片,有一个铁片有绳子拴着,于是仝老师说:“现在,我要做一个实验,我把一个小铁球放在上面,我弹一下,你们猜,铁球会不会飞出去?”我们班同学大声喊道:“不会!”“好,我们就做这个实验。”于是仝老师弹了一下,但是那个铁球纹丝不动的待在原位,一动也没有动,现在大家起了疑问:这是为什么呢?我们班知识面广的任汝迪说道:“这是惯性。”仝老师说:“对,任汝迪说的没错,就是惯性,这个大家上初中也会学到的。” 下一个实验是:仝老师拿出一根普通的注射管,灌了水,又喷了出去,接着,仝老师又让我们班的大力士——张梦甜来把这个针管拔出来,张梦甜怎么也拔不出来,于是仝老师又找了我们班力气最小的张文琪来拔,张文琪竟然轻轻松松的就拔出来了
这是为什么呢?张文琪说道:“我看到你在给张梦甜拔的时候你把那个眼堵住了。而在我拔的时候,你就松开了。”仝老师说:“对,这位女同学观察的很仔细,正是气压的原理,恩,这位女同学很聪明,接下来我们做最后一个实验。” 仝老师拿来一个分解成俩半的饮料瓶,又拿来一个乒乓球,有半个瓶子里装着水,仝老师把乒乓球放入水中,水的浮力把乒乓球扶了起来,然后,仝老师问:“你们说,我把这个乒乓球,放入带嘴的半个瓶子里,装满水,乒乓球会浮起来吗?”同学们还真是聪明,说:“不会。”仝老师实验了一下,确确实实的没浮起来。
仝老师又让我们班肺活量最大的苏永涛来用那个有眼的半个瓶子放上乒乓球,让他吹,苏永涛充足了气,使劲一吹,没吹上去,真奇怪
于是有让刘再前来吹,刘再前也是使足了劲一吹,咦?又没吹上去?真奇怪
于是仝老师又把它放到下面,说:“看看在来吹,会不会掉下去?”于是,仝老师让明明上去做实验,明明一吹却掉不下去,真奇怪,仝老师说:“这些道理等你们升初中才明白,其实你们正站在远方看着海边的小浪花,这点不算什么,我们中国还没有一个人获得诺贝尔奖呢!我们班同学有没有信心获得诺贝尔奖呢?”“想!”五十二个同学异口同声。
我们要努力学习,争取获得这个崇高的荣誉!
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