六年级作文

【热门】六年级作文锦集8篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

创客，应该不是个陌生词。它是指创新，创造。而创新却能让生活飞跃不止一个等级，使人类的生活变得更加快捷、方便。在这一点上，没有国界，世界人民都为了让生活更美好，在同一战线上奋斗。

创客，在不断改变着我们的生活。从远古时代的钻木取火，仓颉造字；到后来的四大发明（造纸术、火药、指南针、活字印刷术）；甚至到今天的高铁、支付宝，无一不展现了创客对人类生活的巨大改变。而创新，是对创客最完美的诠释。

创新总在不经意间体现出来。问起一加一，你一定毫不犹豫地说出二，可有些人会根据生活中的一些“经验”而推算出三亦或是零；问到两人分一个桃子，你最先想到的一定是一分两半，可别人却能想到榨成汁；说一个带颜色的词语，你可能会想到黑色、红色，我却能说出黄牛、白痴。

生活中的许多东西都源于创新。相传鲁班在修建一座宫殿的过程中，带着徒弟上山砍木材。鲁班不慎滑倒，跌倒在一片草丛中。他起身一看，手上满是鲜血，还有好几道小口子。他俯下身去，发现一丛与众不同的草：这草的两侧呈锯齿状，很是锋利。鲁班拔下那丛草，又在手上划了一下，果然又多了一道深深的伤口！他顾不得疼痛，拿着草在树上来回摩擦，树上也多了一条沟。鲁班觉得草太脆弱了，他一溜烟地跑下山，冲进铁匠铺，请匠人做一条一边呈锯齿状的铁片，又请木匠加上两个把手，这就做成了最早的锯子。

也许，很多人都曾被那种草划伤过，可却只有鲁班发明了锯，这是为什么？因为鲁班有创新的精神。

创新，一直在改变我们的生活。

创新，让生活变得越来越美好。

现在是如此，未来，也将是如此。

六年级作文 篇2

一场没有结局的邂逅，用浓浓的墨迹书写一段属于爱的传奇。拉下华丽帷幕，那是一场美丽无瑕的邂逅，沉浸，陶醉……

——题记

九十二天的沉浸，整日整夜书海游乐。游荡于庇荫之地，斑斑驳驳的树影映入眼帘。如此一般浸人心脾的感觉。感受，书香世界这份独有的美。共享，一场盛大的文字盛宴。翩翩起舞，舞动奇迹，舞动美丽，舞动属于文字的那份爱意。这个盛夏，有书香的陪伴不在孤单，伴随着一个个活动，在书香海洋成长。游弋一片片硕大而宽阔的海洋，享受着清凉的海风。用笔尖刻画出爱的形状，用墨迹记录着一点一滴，脑海中深深印下的是爱的含义，心中烙下的一道属于爱的划痕，永不泯灭，永不消失。

爱，是那一道月光，温暖慈祥。爱，是那一把钥匙，打开关闭已久的心房……宽阔无边的爱，顿时间在我的笔下变为只言片语。让文字诠释爱的含义，让墨迹洒下属于爱的形状。拉下华丽帷幕，不舍得告别，无尽的留恋缠绕心间。我的世界，常常不断的出现一个字，那就是爱。从未真正的思考过什么叫爱，常常挂在嘴边，却难以回答。喜欢典雅白色，淡淡的色彩，心中无比舒畅。一抹高贵，一抹典雅，不禁一丝雕琢，无可奈何的是深深的沦陷于此。白诠释着唯美的含义，那专属于爱的唯美。一到绚丽的彩虹，拉近与书香世界的距离，近距离感受书香的气息，与书香翩翩起舞，与文字相濡以沫。在荡漾的书海世界诠释爱的真挚含义。点点书香，充溢整个世界，炫耀一世间的光华，沉沦，书香海洋。

常常看见公园中的男女在草坪上留下如花般的笑靥，风度翩翩下的俊朗，国色天香下的美丽。或许这就是爱的独有之美吧，会沉迷，会沉沦，一个属于爱的泥潭，让我深陷。诠释，感谢，深信，爱的存在。你好，充满爱的世界。

细数登陆博客的时间之久，用盛夏描绘每天的努力，看着一个个朋友蜂拥而至，会开心，很高兴。或许这也算爱吧，交到更多的朋友，诉说心中的不悦，分享内心的欣喜与快乐。如一个个天使一般洒下晶莹的琼酿，一片纯洁的方土，与文字并肩而行，与文字羽翼一起飞翔，一双丰满的羽翼见证着自己在书香世界的成长。四季的轮回变迁，爱的脚印渐渐隐匿至深。挖掘出更新的爱，将记忆长河冲刷一遍。这个盛夏，学会爱；这个盛夏，说出爱；这个盛夏，明白爱。

不知用怎样词藻形容，盛夏的一切。笔尖，倾洒一段文字。用笔尖，书写一段属于爱的传奇。一个记忆手册记录属于爱的盛夏。这个四季，注定充溢着书香的气息。

拉下华丽帷幕，一场属于书香的邂逅，我们期待着下一次书香的到来。

六年级作文 篇3

在冰冷的南极世界，有一种美丽的自然现象——极光。

我是一段极光，我是渺小的。在庞大的极光家庭中，我很小很小。但是，我是最美的，你看，我不断变化的美丽色彩，我是绿色的，我充满活力我爱说，爱笑，爱哭，爱闹，我会给你带来快乐，在无拘无束的空间里，打造一片自己的天地。在阳光下，一起唱歌，跳舞多美多美。

我是红色的，我充满热情。当你遇到困难时，我会伸出温暖的双手来帮助你。当你再次走入温暖中，我们快乐的游戏。

我是黄色的，我很浮躁。天天高高的飘在空中，干什么都坚持不下来，总有一种优越感。但是，很快我就后悔了，飘得越高，摔得就越重，我失去了平稳，从高空中跌落下来，摔得遍体鳞伤。疼痛折磨着我，我才知道，脚踏实地有多重要。

我是蓝色的，我要拥有海一样的宽阔，天空一样的晴朗，在偌大的空间中，我飞来飞去，如轻轻的风，自由地飞舞着。多一分自由，多一分快乐，每走过一个地方，我都要种下些快乐。

这就是我，一段五彩的极光，一段渺小的极光，但我永远是我，不会变成彩虹，也不会变成阳光，不论我在世界的哪个角落，我都会放出自己美丽的光芒。

生活告诉我，微笑是快乐。每天让快乐的气息流窜在空气中，甜蜜回话在心中，在脸上挂上一抹阳光的微笑，把快乐放飞，心中是一片明亮的春色，忧伤的阴郁随寒冬远去，永远埋藏在深层的土中，只有快乐如故。

生活告诉我坚强就是护身符，当我在风雨中漂泊，当我在山林中迷路，只要坚强，就可以走出困境的山谷，生命里的迷雾，坚强是我的执行委员会保护着我，穿孔机过所有的艰难限阻。

生活告诉我的太多，最重要的是，我心任我行，在生活的海洋，扬起理想的风帆，做快乐的自己。

六年级作文 篇4

刚刚结束了最后一节课的课程，我迅速的收拾好书包，放上板凳。拿了一个扫把——今天我值日，我从第一排赶紧的扫，这是有原因的。我们语文老师很严厉，她来的时候必须打扫好，不然会明天也罚的。

扫到一半的时候，一个人走了进来。呼！吓死我了，我还以为是语文老师来了，原来是另一个值日的同学。我和我的前桌，她也是值日的，一起扫地。她扫第一排，我扫第二排。等几分钟后我扫第三排时，他就开始扫第四排了。我们一起合力，打扫完了四排。

我们扫完了后，休息了一会儿，便记上作业。然后背上书包，等他们打扫完就走。大约过了四分钟吧，他们终于打扫完了。没人倒垃圾，组长让一个人去了后，还有一桶，没人到。组里的人都说自己到过了。和我打扫的那个同学对组长说：“我和她扫了四排！”

就这样犹豫了一会儿，组长下定决心，对我和那个同学说：“你们去到吧！下次就不让你们去了。”那个同学有口说不出，只能将委屈埋在心里。“凭什么！我们都扫了四排了！”我就这样听他说，也为自己觉得委屈。

倒完在操场上去教学楼时，他们已经下来了。“你看！他们都不等我们！”那个同学小声的跟我说话。“等等我！”我喊着一个同学，她和我玩的很要好。“好呀！”他答应了，我把书包给她，让他帮我拿着。

放上去以后，下来。他还从哪里，我像她招招手，我们便一起走了。

六年级作文 篇5

“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”每当哼起这首歌，我总希望我能有一匹马。假如我有一匹马，我将骑上爱马奔驰在辽阔的草原上。

假如我有一匹马，我将骑着马爬上高山，去迎接日出，追逐夕阳；假如我有一匹马，我将淌进小河，与鱼虾嬉戏，和浪花共舞；假如我有一匹马，我也会穿过树林，听小鸟歌唱，品路旁花香。

早晨，我来到马棚，我的马已经站在棚外，抬着头凝望着东方。太阳正从草原的边际升起，朝霞把天空染成一片通红。我解开马的缰绳，马抬起前脚，长嘶一声，撒腿向东边飞奔而去。一会儿马又转身回来，我骑上马背，挥动鞭子，马儿像离弦箭一样。我们身边的高山峻岭、绿树红花。这些景色都犹如流水向身后涌去。我们踏上草原上的最高山坡。站在高山上，我惊奇地看到，羊群一会儿上了绿油油的小丘，一会儿又下了小丘，走到哪儿都好像给无边的绿毯绣上了白色的大花。远处的喜马拉雅山巍峨雄伟、布达拉宫壮丽辉煌、唐古拉山在草原更是美丽极了。

假如我有一匹马，我愿意天天骑上这匹马奔驰在辽阔草原上，把一切美妙、神奇的景色尽收眼底。

六年级作文 篇6

“呜——呜”风在荡漾，舞蹈。片片枯叶，在随风飘落，淡黄色的光芒，照入大地。远处，亭子里，一个身影望着他扶着一只脚。孤寂的夜晚，只见他与我。

虽然近在咫尺，却又远如天涯海角。在月色缓缓升起的夜晚中，我望着皎洁的月光，却像镜子，反射着他与我，在月影中。

藤蔓般的怒火，急匆匆的爬上了他的身上。在秋风中，风虽然吹动，却吹不走他心中的怒火，那倔强的`愤怒。落叶飘落在地面上，四周只是平白的道路，但它也没有因这点小事，而愤愤不平，仍自在的躺着。

刚才，夕阳西下之时，我还推动着他的身体呀，和他在草地上快乐的玩耍。在秋风习习中，滴满了珠般的泪痕。

但我的一个不小心，将他绊了一跤，可这一跤，却包含了一个巨大的误会，让他的心中，留下巨大的阴影。

即使是月光也无济于事，它也不能照亮心中的阴霾。即使是秋风也力所能及，它也无法吹去，内心的云雾。即使是落叶也帮不上忙，它也无法安抚，受伤的心。

时间源远流长，又是几度春秋，多年前心中的一个结，也是那夜“解铃还须系铃人”的我，轻轻悄悄地走去他的身边，一句普普通通的道歉，将心中的怒火，将心中的怨气，全部释放了；一个普普通通的安抚，将事情给画上了句号。友谊也逐渐提高，望他漆黑的影子，我不由地笑了。

如今，将临近离别之季，九月秋，我们也将各走各路。离别，又是一种何等的酸。分别，又是何等的痛。别去，又是几滴何等的泪。今日，我又回忆了那夜落叶离去树的痛……又想起了校园中的一切！

六年级作文 篇7

学校要举行800米长跑比赛了，有的人一听到800米，就下得发抖了，但这800米长跑是要比赛的，它就像每一个人的极限，让许多人都难以超越这个极限。虽然这个比赛很难，但是每个班都派出自己的勇士来参加这场战争。

比赛快开始了，各班的班主任老师带着自己的勇士走上了战场。我们班的运动员们个个都在做准备活动，一副自信满满的样子。五年级快比完了，我们班的运动员在热身，准备轻装上阵。

随着裁判员一声哨子的吹响，六年级男子800米长跑开始了，运动员们像脱缰的野马一样，奋力地向前跑着，他们像一阵風一样，从我面前掠过。我仔细一看，哇塞！我们班的关江涛居然跑在第一个耶，这使我感到很欣慰。关江涛迈着有力的步伐，不停地向前跑着，活像一只饿极了的豹子在追赶它梦寐以求的猎物。一圈，两圈，到第三圈了，关江涛被别人超越了，这是为什么呢？原来是他的胃疼了，他捂着肚子，皱着眉头，咬着嘴唇，一副疼痛难忍的样子，虽然他的胃很疼，但他没有退出比赛，他艰难地向前跑这，好像在心中想：不管怎么样，一定不能放弃，一定要跑完！我看了他的表情，真是为他着急呀。到最后一圈了，运动员们都跑不动了，他们都跑的气喘吁吁，可以说是有气无力地跑着。800米最后的冲刺了，关江涛全力以赴地往前跑，你看他，双眼直至地盯着前方，双手紧握着拳，一副以死相拼的样子，100米，80米，60米，……观看比赛的同学们个个紧握这双拳，手心都握出汗了，好像在为运动员着急。关江涛一顽强的毅力终于跑完了四圈，虽然他不是第一名，但他那顽强的毅力值得我们去学习，他是最棒的！

不管成绩怎么样，他们都勇敢地超越了自己的极限，这就是运动的魅力。

六年级作文 篇8

天堂是神仙住的地方，因为它的年龄已经有上万岁了，所以就只有几年的寿命了，所以它让神仙们都到五行山去居住（五行山是非常美的地方，想要到五行山，就必须先到天堂，才能去。）天堂的寿命不多了，它不像让到天堂的人看不见自己，只看见灰不溜秋的灰尘，那便是天堂。他们应到不了天堂，所以成不了仙，没过几日就会变成灰尘，天堂它不像让无辜的神仙莫名其妙的死亡，所以它要在“许愿星”下许愿。

“许愿星呀！许愿星。我之所以要向你许愿是因为我不想让无辜的人类受牵连，就算我是人们说的长生不老，但是我也自己的寿命，我不想因为我的毁灭而对别人不利，()所以我想让大街上没有钱吃饭的乞丐获得长生不老的机会让他们好好的活下去，不要在到天堂了！”

“哎———我也不想呀，可是能帮上你的只有地球，可是他现在已经伤痕累累，视力和听力都不好，想要它帮你恐怕比登天还难了啊！”许愿星说。

天堂说：“只要有办法就行，我一定会尽力完成的。”

“恐怕要让人类呼吸到完全没有污染的空气和完全没有污染的水源。”许愿星说。

天堂连忙找到地球说：“地球先生，您能让人类呼吸到完全没有污染的空气，和完全没有污染的水源吗。”

地球说：“这事我可帮不了你，你要知道人类在我身上，我身上的空气和水源几乎都被污染了，我是真的帮不了你，请你谅解。”

人类啊人类！你们一定要停止污染空气和水源的尽头，你们不是想要长生不老吗？这就是长生不老的秘诀。我大声的呼唤着，停止吧！人类！