初中生周记

【推荐】初中生周记汇编八篇

时间过得真快，一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的初中生周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中生周记 篇1

周一，我要与爸爸在象棋盘上大“斗”一场。

我端来棋盘，爸爸微微一笑，说：“小雨啊，就你那三脚猫功夫，跟你妈妈比划两下也就行，就别跟我比，还浪费时间。”

“老爸，你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮哟!”我漫不经心 说一句。

“什么?不敢下?来来来!我跟你大战几回合。说我不敢下，真是天大笑话!”老爸果然上我当，看来这激将法还真管用。

我摆好棋子，第一回合就用炮去轰老爸相。只见爸爸怒发冲冠说：“你，你---你敢轰我相，看我怎么收拾你!”爸爸把炮搬运过来，准备把我帅轰尸骨无存。我一看急，连忙把士之过去，只听，啪一声，我士就英勇就义。“大帅”悲痛不已，一口就把炮吃掉，总算为士报仇。爸爸一看，一拍脑门，说：“哎呀呀呀!真是糊涂，坏菜!不过，嘿嘿---我要报吃相之仇!”又听啪一声，我象也被老爸吃掉。我一气之下，开始对老爸阵地进行全军扫荡-----

十分钟过去，爸爸下很认真，似乎每步棋都要思考一番，累满头大汗。而我，却是满面春风，轻松很。老爸夸我棋艺有长进，我就更有点飘飘然。 我一会拿起剪刀修修指甲，一会又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨，下不过我就认输呗，干嘛那么磨蹭?正当我胡思乱想之际，只听老爸大笑道：“闺女，都说你下不过我吧，看一看，你是怎么输?哈哈哈---”我拿着吃一半雪糕，连忙跑过去一看，我老将已经对脸----

下棋不专注，不谦虚，就会输棋;学习不认真，有点成绩就骄傲，就会和许多知识擦肩而过;做人如果马马虎虎，不用心，就会输掉整个人生!

初中生周记 篇2

今天，我在家门口观察挺拔的桂花树。

我家的桂花树真是一株大树，它像一位士兵随时保卫着我们的安全。那碧绿的叶子，在阳光的照耀下闪闪发光，像金子一样，真是让我为之陶醉，这美丽的南国的树！

清晨时分，我去看桂花“宝宝”怎么样了。

呀！我意外发现桂花正在缓缓开放，幽香沁人心脾，仿佛走进了大花园。

桂花在青翠欲滴的叶子的映衬下，更显得美丽宜人。淡黄色的花蕊明亮的照耀着我们的眼睛。一阵风拂过，一树的叶子发出“沙沙”的声音，似乎在奏乐，动听极了！

过了几天，也不知道桂花“宝宝”怎么样了，我迫不及待的想去看看。

我打算用手摸一摸桂花“宝宝”。软软的桂花铺在地上，犹如一张大毯子，还散发着香味，我情不自禁地躺了上去，我似乎进入了桂花世界，躺在上面十分舒适。

桂花们犹如一个个顽皮的孩子，“跳”到我的身上，可爱极了！

初中生周记 篇3

今天，我参加了作文班。第一堂课上，老师从包里拿出两个鸡蛋，说：“同学们，我们来玩一个有趣的游戏。”我很纳闷：两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢？又能怎么玩呢？难不成是吃鸡蛋、摔鸡蛋？

我们正寻思着，老师揭晓了游戏的名称：“捏鸡蛋”。老师宣布了游戏的规则用一只手把鸡蛋捏破，看看谁有这样的能耐。”老师说完，让我们推荐一位同学上去，我们都理所当然地推荐了小龙同学，因为大家都认为他是我们中当之无愧的“大力士”。只见他迟疑地走上去，老师问他：“你紧张吗？”“我很紧张。”小龙同学说。他接过鸡蛋，用右手使劲地捏，一开始，鸡蛋安然无恙，可过了一会，只听见一声清脆的响声，鸡蛋破了，再看小龙同学，他是一脸的不知所措，我们惊呆了，老师也惊呆了，之后又笑着说：“你是第一个把鸡蛋捏破的人。”我想：这是怎么回事？按力学的角度来说，捏破鸡蛋简直就是天方夜谭，他是如何做到的呢？接着，老师说：“我看清了，你不是捏破的，而是用手掐破的。”小龙不好意思地点了点头。接着，老师让大家轮流着捏，但没一个人能捏破，就连小龙同学按规则捏，也没捏破，这是怎么回事呢？

最后，老师给我们揭晓了答案：原来，鸡蛋表面是拱形结构，在均衡受力的情况下抗压性特别强。桥梁、房屋大部分是拱形结构，就是利用了这一原理。刚才小龙同学之所以可以把鸡蛋弄破，是因为受力不均匀而造成的。由此我们想到：假如我们的桥梁、房屋偷工减料，或是随意增加它的重量，那么，后果将是不堪设想、害人害己的呀。

游戏结束了，我们从中受益匪浅，我想：许许多多的“豆腐”工程都是建筑商偷工减料造成的，到头来是害人害己。我们在以后的成长过程中要脚踏实地，不能得过且过。

初中生周记 篇4

我们我有一个八岁的小妹妹，特别逗人喜爱。一对黑葡萄似的眼睛，一张小巧的嘴，再加上一副的可爱外表，还真是让人无法看出他也能做出淘气可笑的事。

去年暑假，我由于皮肤过敏去酒泉治疗，暂住在二姨家。与此同时，妹妹也生病了他非常喜欢吃糖，可医生说不能多吃糖，他很气愤。一天，二姨夫去上课，二姨带妈妈去逛街，家里没人，妹妹趁此机会向我哀求道：“我想吃糖，哥哥，你给我买一包嘛。”。看他那可怜的样子，我只好把我平时“窝藏”的橡皮糖拿给他吃，妹妹就迫不及待的坐在沙发上吃了起来。我还没说什么呢，妹妹又发话了：“哥哥，橡皮糖还有吗？”

“哥哥只有一包，都被你吃完了。”我对妹妹说，“再说，我的零花钱也花完了。”妹妹很扫兴的走开了，我也没多说，只顾着写假期作业。

可是没过多久，妹妹又跑到我的面前，手里拿着半块透明绿的橡皮擦，皱着眉头对我说：“哥哥，你的这块橡皮糖一点也不甜儿，而且形状怪怪的。”我一看，可把我吓坏了，一边去抢他手里的橡皮擦，一边赶快让他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出来，等到弄清妹妹并没有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。

原来这小淘气翻我的书包找糖吃，他把我刚买的、外形酷似懒洋洋发型的、颜色是透明绿的、还散发出诱人香味的橡皮擦当橡皮糖吃了。他皱着眉头，还是分不清橡皮糖和橡皮擦。妹妹说：“这块橡皮糖挺香，就是一点儿也不甜，”他这么一说却把我弄得哭笑不得。我装出一副严肃的样子，说：“妹妹，下次可不能乱吃了啊！”

通过这件事我明白了，一定不要被事物的表面所迷惑，要追根究底。家有一个贪吃的妹妹，给你们说一个她吃糖的笑话。

初中生周记 篇5

今天的班会课上，最重点的是“换体育班委”。原先的体育班委蔡晨，由于他很不负责任已多次，所以班级老师不在给他悔改的`机会了。我们第一个调整的是李琳，可是老是觉得李琳尽管声音很大，可是不是很负责任，再继续！接下来是卞玲玲来推荐，她居然推荐了我。其实，我不想当体育班委了，其一：我已经当过体育班委了，再说我还兼职着“班长”这个职位呢。其二，我是希望可以将机会留给他人，也给他人一个锻炼的机会。

转来转去，我终于转到了一个对的人身上——陈瑞雪。陈瑞雪真的是最佳人选了，懂事、听话、贴心，“亲其师，信其道”更不用说了。我们全班同学一直认同陈瑞雪这个体育班委，当时我正在帮前任体育班委补课间记录，眼看新的体育班委驾临，我也一定会好好协助的。这时陈瑞雪站了起来，她哭了，这让我不知道为什么也很想哭！同时也很感动，许多同学认为是陈瑞雪太激动了才留下了眼泪，而我将陈瑞雪想成我来思考这个问题的话，我会这样认为：我（其中的“我”可以是我本人也可以是陈瑞雪，因为无论是谁，我们都是这个心态）哭了，是因为我觉得大家相信我，而给予了我这个机会，同学与同学之间的信任可以百分之百，因此我感动着。

初中生周记 篇6

好像是还没过足暑假呢，新学期就又来了。9月1日，我已经成为了一位初中一年级的学生。从学校里的最高年段“沦落”到刚入学的小学妹，心里还是有点感觉怪怪的。就这样茫茫然地，我到了一个新的学校，开始了我又一轮的新生体验。

我被分到了11班，感觉很亲切，就像是叫我的小名一样。我应该是很幸运的了，周围有一张张熟悉的脸，原来一起考进来的十几个同学里面，有四个女生都在我们班。有了这份熟悉，周围的那些陌生也不算什么了。

我们的班主任是位刚毕业的大姐姐，很亲切的样子，却给我们出了个难题，问我们要怎么个坐法，很多同学都提议说，要单人单桌，可这教室太小，想法立即就被“枪毙”了；又有人说要男生跟男生坐，女生跟女生坐，这时，老师很神秘地笑了一下，说：“我们班的男生是21人，女生是29人，奇数跟奇数。只有男女生配对，才能凑成整数。”大家听了，都不愿意男女生同桌，可老师就是厉害，在给我们灌输完“男女搭配，干活不累”的思想完后，就把大家叫到了走廊上，开始编座位了。幸运之神又一次降落在了我的头上――我排在队伍的倒数第7个！也就是说，我可以免遭和男生同桌的“厄运”了！这还不够呢，因为排在队伍后边的缘故，我的座位在最后一排，那可是我六年前刚上学时候所垂涎的，要知道，那时候的我全校最小，上课还要站在第一排呢。哈，六年的时间可真是好玩，可以让一个矮矮的小家伙坐到了最后一排。这可让我好有成就感呢!

分座位过后，就开始自我介绍了。刚好我是最后一个上，准备的时间最多，

自然就想了最久，还列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上台时，竟然把洋洋万言给浓缩成了3句话！这可真让我郁闷啊，不过，这似乎已经够了，不然太罗嗦也不是件好事。

开学第一天，趣事真不少，说了自己再说他人吧。学校要求男生都剪平头，可是我们班上有位同学嘛，或许是忘了吧，就没有剪规定的发型。在发校服的时候，那工人根据他的发型给他发了制服，待到他打开检查的时候，发现――那竟然是女生制服！这下惨了，只见他左手拎着一条百褶裙，满脸委屈地找老师：“老师，我的制服是女生的！”全班立即笑倒。

接下来的时间，就像流水一样流淌过去了。为了不让各位看到枯燥的流水账，我便要到此搁笔了，还是希望以后的每一天，我的同学们能够不断地创造趣事，让校园生活快乐开心着。

初中生周记 篇7

一个奇怪的梦，往往使人印象深刻，回味无穷。我写的这个奇梦，真的能反映社会的进步：

不知何年何月，都城镇学校之间发生了“战争”，战争是非一般的战争，是设备的战争。战争中的武器，是学校中的教学设备。也就是哪样教学设备最先进，攻击的威力越大（如把一张桌子扔出去，可当炸弹使用，产生爆炸）。我们学生就是士兵，拿着学校的风扇、椅子、图书等武器与敌人互相厮杀。能击败所有学校的，就是大国，有先进“武器”。

我在我们班中是学习委员，身负重任，每次冲锋陷阵都总在前头。被我击下的敌人无数，因此，我号令全班。

战事频繁，我又要出征了。全级五个班出动突袭实验小学。这可是个艰巨危险的任务，因为实验小学拥有全郁南县小学中最大的运动场，而且设备先进。我们中心小学远远不及它，很可能全军覆没。但军命难违，我们五个班又冲出了战场。我继续任冲锋，手牵学校的绿化设施——二百多个花盆盆栽，一个个地投出去。又是一大堆人倒下了。他们也不甘示弱，把他们的电脑一台台往咱们炸；我军立即还火，把我们只有二十台的电脑也推出去。接着，就是士兵们被炸得飞天，双方损兵折将。我军只剩不到一百人了，面对大军，只好撤退了。回到学校，军长（校长）怒发冲冠，说：“我们全军出击，就算把全部队给拼了，也值得！”这好像在哪里听过似的。

军长的命令一下，我们又出战了。二千大军浩浩荡荡，决定背水一战；敌方也出来决战。我再次冲锋。在枪林弹雨（无数的笔）中，我用旗杆干掉了五十多人后，终于中弹倒下了……“倒下”后，我躺在床上——醒了。

原来是南柯一梦。肯定的是，梦中的设备现实中我真的在校享用过。是社会的进步，改革开放政策好，经济的发展规范学校的教育，使之设备完善，我才能在教学设施良好的环境中学习，成长。

初中生周记 篇8

父与母，人皆有之；好父与好母，少有之；心中的父与母，特少有之。那么，你心目中的父母是什么样子呢？我不知道，除了你可能谁都不知道。不过，我心中的父母我知道，听好，我来告诉你。

我的父母，虽说已经很不错了，但是也有几点让我那个郁闷哪！先说最“严重”的：限制我生物钟里的作息时间。每周一到周五，明明早上6点起来就很赶趟了，可他们非让我5点50就起来，不让我睡饱了，说是让我的早餐时间更充分。周六周日更别提，刚想睡个懒觉，爸妈就摆出一大堆理由，什么“早睡早起身体好”，“年轻轻的要多运动”之类的教诲，我只好在唠叨声中不情愿地起床。唉，只要上学不迟到，假期睡个自然醒，那有多happy呀！

再说比较“严重”的，就是限制我的自由，不让我出去放风，在家上网也不行，就是学习上的事全部搞定也不行！还得让我再看书、再复习、再预习，做老妈买回来的卷子，还要端出“大智慧”，比如说“书籍是人类进步的阶梯”，“天才出于勤奋”，“学习才能成功”等等等等。妈妈真是没白在图书馆工作一回呀！特别是同学把电话打到家里，或是登门拜访时，我只好推脱：“出不去呀，还得学习。”好像我多用功似的，弄得你我他都不高兴。在我的心目中，已经上中学的孩子，父母不应过多地监管，特别是我这样听话的好孩子。学习累了，父母说一句：“出去放松一下吧，开开心心的。”那是多么interesting啊！做梦吗？

不太“严重”的也要讲讲。我若考试没考好，我也认了。可考好了也收不到一点的鼓励，反而挨一顿批评，什么“瞧瞧你，虽然总分高，但单科成绩不算好，这些错的应该吗？看看有几个超过你的？你就不能争口气？”换成你能说啥！还不得忍着。父母怎么就不能这样说：“来，咱们一起看看哪里错了，分析一下原因”，或者对我的好成绩，怎么也得说点温暖心灵的话呀！

唉，现在做人难，做孩子难，做让父母满意的孩子更是难上加难！同胞们，为幸福生活祈祷吧，祈祷父母变成我们心中的父母吧！