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致上网课学生的一封信

时间:2024-10-03 21:09:00
致上网课学生的一封信

致上网课学生的一封信

无论是在学校还是在社会中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是写给具体收信人的私人通信。那么,怎么去写信呢?以下是小编为大家整理的致上网课学生的一封信,希望能够帮助到大家。

致上网课学生的一封信1

尊敬的各位家长:

您好!目前疫情形势依然严峻,按照上级相关要求,学校将从xx月xx日起,开展线上教育教学,具体线下教学时间待定。学校已提前拟定线上教学工作方案,并在线上进行多次试教,为孩子有效开展线上学习做好充分准备。线上教学相关安排如下:

作息时间

20xx年秋季线上教学工作于xx月xx日(星期二)开始,具体作息时间建议如下:

线上教育教学主要为孩子提供居家的生活和学习指导。在此期间,最重要的是培养孩子良好的习惯和品格,调整好状态,随时准备以良好的精神面貌迎接返校学习生活。因此,家长的督促与陪伴至关重要,请家长配合学校做好以下工作:

科学防疫

一、做好自身健康防护

参加核酸检测时,按照要求错时、戴好口罩、保持一米间隔距离;居家时,要做到勤通风、勤洗手。

二、及时上传检测结果

按照要求,及时上传核酸检测结果,并填写相关内容;居家隔离的学生,按社区要求,配合做好管理。

三、保持良好生活状态

合理规划作息时间,保持生活的稳定性;健康饮食、加强锻炼,提高自身免疫力。

四、关注孩子心理健康

稳定自身情绪,给与孩子安全感;同时引导孩子关注崇州教育等官方平台发布的消息,培养孩子对消息的辨别能力,减少孩子因“疫情”而产生的焦虑心理,也可关注“教育部华中师范大学心理援助热线平台”进行咨询。

线上学习

一、学习时间

根据统一安排,线上教育教学从xx月xx日开始,周一至周五按课程安排进行,周六、周日照常休息。具体课程安排见各班家长群。

二、学习内容

从品行、身心、人文、学力四个维度适时安排生命安全教育、防疫心理教育、劳动教育、艺体教育、文化教育等相应课程学习项目。

三、学习方式

以各班级网络学习平台为载体(xx省教育资源公共服务平台、xx数字平台等),通过发布微视频和定时指导相结合的方式,指导学生线上学习。

四、学习提醒

1、请为孩子营造一个温馨的学习和生活环境,提前清理线上学习设备(电脑、手机或平板)上与学习无关的音频、视频、图文、软件、网站及链接等。

2、及时加入班级QQ群、微信群、以便及时获取相关信息。

3、周一至周五早上8:30前,请提醒孩子打开相关设备,做好网上学习准备。

4、考虑了电子设备使用时长、劳逸结合等因素,请适时提醒孩子参与活动,做好眼保健操,远眺绿色植物放松眼睛,规律作息。

5、线上教育教学如遇困难请及时联系班主任或相关学科教师,共同协商解决。

家校协作

希望家长朋友们与学校相互理解,相互支持,在孩子居家学习期间,共同携手做好以下四点注意,协助督促孩子按要求完成在线学习任务。

1、严格作息。指导学生每天按照时间表作息,准时参加相应学科学习、体育锻炼、阅读等,养成良好的自主学习习惯。学习期间不随意走动,不做无关事情。

2、家长陪伴。因学生自控力不强,鼓励有条件的家庭提供陪伴学习。若家长确因工作等其他原因无法有效陪伴,请尽可能鼓励孩子独立完成。

3、学习反馈。根据学科教师要求尽量及时反馈学习情况,确保学习效果。

4、严控电脑、手机等电子产品的使用时间。学校将尽可能减少在线教学时间,也请家长严控孩子的电脑、手机等电子产品的使用时间。线上课程结束,电脑、手机等电子产品请第一时间交家长保管。

我们坚信,在市委市政府的坚强领导下,我们一定能早日回归学校!

致上网课学生的一封信2

尊敬的家长、亲爱的同学们:

大家好!

为坚决贯彻落实省、市、县疫情防控相关要求,确保全体师生生命安全和身体健康,按照《xx市教育局关于做好20xx年秋季开学线上教学工作的通知》(x政教发〔20xx〕xx号)和xx县教体局下发的《xx县20xx年秋季开学线上教学工作实施方案》(x教字〔20xx〕xx号)文件要求,鉴于目前全市疫情防控的工作形势,为了充分保障七八年级在延迟开学期间能够正常学习,最大程度降低疫情对我校教育教学的影响,按照“在校如在家,停课不停学”的总体原则,我校将利用“互联网+义务教育”和各级各类教育资源及平台,有条不紊地推进学生在线学习。

停课不停学,同心促成长。在这个非常时期,希望家长朋友们保持乐观心态,与学校携手同心,促进孩子健康生活、自主学习茁壮成长!

启动时间

20xx年xx月xx日(星期一)

教材领取

八年级

各家长务必于本周星期六,严格按照以下规定的时间段到xx中学的2号餐厅前领取课本。届时务必遵守疫情防控的“五位一体”的核查要求(佩戴口罩、测量体温、查健康码、查行程码、24小时之内的核酸检测报告)。

各班时间安排:

一班、二班:8:00—9:00

三班、四班:9:00—10:00

五班、六班:10:00—11:00

七班、八班:13:00—14:00

九班、十班:14:00—15:00

十一班、十二班:15:00—16:00

七年级

为了方便管理,临时将七年级学生分成了10个教学小组,小组名单见附表(分组名单文末扫码下载)。

各家长务必于本周星期天严格按照以下规定的时间段到xx中学2号餐厅前领取课本。届时务必遵守疫情防控的“五位一体”的核查要求(佩戴口罩、测量体温、查健康码、查行程码、24小时之内的核酸检测报告)。

家长来校领取课本时扫码加入对应的小组。一个学生只许一个家长加入,且把备注名改成孩子姓名+家长姓名。

家长来校时携带学生和家长的身份证(或户口本),且要在《七年级学生课本发放协议》上签字按手印!

各组时间安排:

一组、二组:8:00—9:30

三组、四组:9:30—11:00

五组、六组:12:30—14:00

七组、八组:14:00—15:30

九组、十组:15:30—17:00

特别强调:1。家长一定要在规定时间段内来校领取课本;2。不按规定时间段来校的家长,不予发放课本。

成立领导小组

组长:xxx

职责:全面领导“线上教学”工作。……此处隐藏13453个字……>2、学生要严于自律,严格按照在校期间的作息时间,按时起床休息,培养良好学习和生活习惯。及时查看班级课程安排表,提前准备,准时上课。按时完成课后作业的提交。

3、课前准备好学习用具,课堂上积极互动,听课时集中注意力,做好笔记,努力完成学习任务。如果有不懂的问题及时向老师提出,及时解决。

4、家长应为孩子提供安全、安静、舒适的学习环境,学生“线上学习”期间,家庭尽可能安排一名监护人在家做好监管,防止学生玩手机打游戏。

5、完成每天学习任务的同时,保证1小时的体育锻炼和阅读,并引导孩子积极参与力所能及的家务劳动。

注:提前为孩子准备好线上学习设备,若家长无法提供,请联系班主任做好登记。若家长因工作或其他原因无法按正常教学时间保证孩子学习的,请及时联系班主任或科任教师,可给家长提供教学视频回放或学生单独辅导(具体由科任教师安排)。

家长朋友们:没有不可逾越的艰难,疫情可防、可控。相信在各位家长的紧密配合下,我们一定能够做到“防疫”“学习”两不误;我们一定会在春暖花开的时节再次相聚xx初中!让我们携起手来共同迎接美好的明天。

致上网课学生的一封信9

亲爱的同学们:

11月22日,农历节气“小雪”,我们再次因为新冠疫情而按下了学校课堂的暂停键,开启居家网课模式。随后,学校调查了几个班级的上网课情况,百分之九十的同学能够按照老师的要求按时上下课,保质保量地完成作业,当然也有老师怎么催也不交作业的,有登录网课而在悄悄玩游戏的。有老师说得好:你在家学习的状态,开学后,一张试卷就说明了一切。

由此,我不由想到了“卡塔尔”世界杯开幕式上那个“半身男孩”。他叫“加尼姆·穆夫塔”,一出生就被查出患有先天性尾椎退化综合征,医生认为他活下来的机会非常渺茫。然而,穆夫塔不断超越自己的身体极限,足球、游泳、潜水、徒步和滑板,样样都是好手,甚至依靠着自己的双手,登上了海拔3000米左右的沙姆山。正是这样一种生活态度,穆夫塔赢得了卡塔尔乃至全球数百万人的爱、尊重和钦佩。

穆夫塔的故事证明,人的潜能是无限的,绝境之下能爆发出意想不到的力量。只是有时候我们因为贪图安逸恐惧困难,所以宁可做蛹成茧,也不愿破茧成蝶。其实,我们每个人都有一双飞翔的翅膀,一个展示的舞台,一片翱翔的蓝天。

作为你们的老师,我想对同学们提几点要求:

一是志存高远。

有了志向,有了奋斗目标,人生路上才不会浑浑噩噩。内心确立明确的目标的时候,就会不由自主迈开步子,就会无所顾忌俯下身去,就会谦虚耐心学习,就会积极主动付出,就会不遗余力创造。而不会对着书本发呆发愣,不会抱怨考试的频繁,更不会在网课上睡觉、闲聊、照镜子、吃东西、看杂志、玩游戏……高尔基说:“不知明天该做什么的人是很不幸很不幸的人。”我希望大家做一个目标清晰的人,找准人生的航向,乘风破浪、直挂云帆。

二是勤奋学习。

俗话说得好:“一勤天下无难事。”也就是说,只要勤奋,没有办不到的事。汉代司马迁正是由于勤奋,不怕困难,去游四海名山大川,足迹遍及黄河、长江流域,从中得到了大量材料,才写出了巨著《史记》。徐霞客一生在外游览40多年,亲历险山恶水,入岩洞搜集标本,终于写成了《徐霞客游记》。还有法国作家福楼拜,他的书窗正面对着塞纳河。他每天晚上都在一盏绿色罩灯下写作,彻夜不息,久而久之,他的窗户成了渔人们夜里行船的灯塔。船长说:“在这段航线上,要想不迷失方向,就应该以福楼拜先生的窗户为目标。”福楼拜正是由于勤奋刻苦的写作而成为法国著名作家的。大量事实证明,伟大的事业同辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会出现。

三是懂得感恩。

感恩是道德的试金石,不懂感恩是道德缺失的一种表现。我们学校老师的敬业精神真的让我非常感动。晚上第三节,初三教师还在辛苦地讲课;午休时,有多位老师牺牲休息时间,在给学生辅导;晚上放学后,值班老师一遍遍地巡视校园,检查寝室。同学们不妨想一想,他们这样不计回报的付出是为了谁?是为了什么?如果你是一个懂得感恩的人,就不要在老师催您交作业的时候置若罔闻,就不要在老师批评你的时候傲慢不恭,怒目而视。请同学们给老师一句问候,一个微笑,让我们最亲最爱的老师感受到职业的温暖。

同学们,与穆夫塔相比,我们幸运得多,拥有建康的身体,拥有优越的生活,拥有为我们辛勤付出的老师……让我们从现在做起,树立远大的志向,认真上好每一节网课,为成功奠定坚实的基础。

做鸿鹄,不做燕雀!加油,同学们!

  南村镇中心学校 高敏慧

  20xx年11月28日

致上网课学生的一封信10

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,省、市要求2020年春季学期延期开学,并利用网络平台实现“停课不停学”。县教育局已充分做好线上开课工作的各项准备。现就有关事项告知如下:

一、“停课不停学”,需要继续做好疫情防控。“停课不停学”,要坚持把疫情防控工作放在首位。请广大家长朋友除购买生活必需品外,平时不出门、不聚会、不聚餐、不会友,要做到多通风、勤洗手、出门戴口罩等,全力做好疫情防控工作。特别要提醒注意:目前还在县域外的家长和学生,不要急于返克,待接到正式通知后再返工、返学。

二、“停课不停学”,需要正确把握相关要求。为落实省市“停课不停学”的要求,我局通过召开座谈会,专门制定了相关的工作实施方案,指导全县各中小学规范、有序地开展线上教育教学工作。各学校已结合实际选择了网上资源,安排了丰富多彩的学习内容,并将疫情防控知识学习和课程学习相结合,认真抓好爱国主义教育、心理健康教育和安全教育,促进学生德智体美劳全面发展。

三、“停课不停学”,需要广大家长通力合作。首先对家长朋友们一直以来对教育工作的支持表示感谢。在特殊时期,请监督孩子学好学校提供的课程外,配合学校开展安全教育、科普教育、生命教育和责任教育,引导孩子学习先进事迹,弘扬社会美德,增强爱国情感。请充分利用居家学习特点,合理安排孩子自主学习、综合实践、亲子讨论、阅读名著名篇等多样化学习任务。请合理安排孩子学习时间,引导孩子合理安排作息,做到劳逸结合,增强体魄。

四、“停课不停学”,需要全体学生认真参与。要注意调整作息时间,按时参加课程活动,逐步适应学习的状态。要遵守学习纪律,认真做好学习笔记,按时完成作业,在学习中遇到任何困难,要主动咨询老师和家长。要在完成必要学业任务的同时,记得加强视力保护和体育锻炼,承担必要的家务劳动。要把此次疫情灾难当作学习的课程,把我们应该做的能够做的,努力做到最好,共同完成好这场生命教育、科学教育、道德教育。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临!让我们人人尽责,共同努力,把延迟开学期间的“停课不停学”做得更好!我们深信,风雨过后一定是阳光!

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