儿童节作文

儿童节作文(汇编15篇)

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的儿童节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

盼望着，盼望着，终于盼来了一年一度的六一儿童节，今天早上，我们足球队员们怀着期待的心情来到操场，等待着颁奖典礼的到来……

“请季军四九班足球队员们上台领奖！”随着热烈的欢呼声和掌声，我们带着蓬勃的朝气快步跑上讲台。当校长把奖牌挂在我脖子上的时候，我既兴奋又激动，我心想：这是我人生第一块奖牌呀！我特别的自豪，心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走的又快又有劲，蔚蓝的天在白云的映衬下显得更蓝了，心都随着这白云飘飘悠悠的，乐极了！咦，“这块奖牌是不是真铜的？”于是我就拿牙咬了咬，想看看它是不是真的，“哎呀，好坚硬，到底是什么东西做的呢？”我很好奇，只好去询问陈老师，陈老师说：“这个外面是拿铜做的，里面就不知道了。”我听后心想：这块奖牌不但有意义，还很值钱呀，”就在这时，缪於桐回来了，只见他开心极了，脸乐的像一朵绽放的花，嘴巴都裂到耳朵后面去了！“是什么事这么高兴？”我好奇的走近一看，哇，原来是我们足球队员们奖励了一千元啊！我高兴地差点跳了起来，我们足球队员们不但赢得了荣誉，居然还有奖金，我抑制不住内心的喜悦，可是缪於桐的一句话，让我整个人就像泄了气的气球一样，无精打采。原来这些钱是分给五个主力的。不对，不对，我转念又想，我已经拿到了奖牌，也为班级赢得荣誉，还有什么不满足的呢？于是我的那颗心又乐得像吃了蜜糖一样。

颁奖结束了，我们足球队员们集体和校长合影，能和校长合影，我好激动，我的心久久不能平息，这可是我有始以来第一次和校长近距离接触，我怎能不高兴呢？

沉甸甸的奖牌让我的六一节变得不一样，沉甸甸的奖牌督促着我继续认真锻炼身体，争取来年的足球赛当上主力，继续为班级争光！

咱们的六一是给咱们儿童过的节日。

六一儿童节是咱们最喜欢的节日，咱们唱歌、咱们跳舞、咱们比赛.

咱们在六一儿童节的时候，咱们四年级的比赛有：两人三足跑、夹球跑、吹气球接力和十乘二百米接力赛。咱们是两组男生、两组女生，这是两人三足跑、夹球跑也是两组男生，两组女生；十乘二百米接力赛是女生五个人，男生五个人；吹气球接力是四个女生四个男生。

我参加的是两人三足跑，咱们是在第一组，咱们原本是跑第一的，可是，咱们不知为什么，他们把咱们排在了第二。虽然这样咱们也很高兴，因为老师说了友谊第一、比赛第二。

到了十乘二百米接力赛的时候，天正下着雨，咱们班参加比赛的同学仍然冒着雨在操场上比赛，还有同学给咱们加油、助威，当时听着同学们的呐喊声，咱们真的很激动，心想就是跑不出什么成绩也真的很有意义，在雨中咱们坚持的完成了比赛。

雨越下越大，慢慢地，雨变成了冰雹，冰雹越来越大，越来越大，咱们的比赛也比完了，咱们班居然得了四年级的第一名。

我知道以前我国的儿童节是四月四日，有一次的六月，我国打仗，死的人数比以后和之前都多。所以我国实际儿童节改为六月一日。

我还知道德国的儿童节是五月的时候，英国的儿童节是四月份的，我还知道一些国家的儿童节是几月几日，在这里我就不一一的说出来了，在这里我只举几个例子。

咱们的六一是咱们最欢快的节日，今年咱们的口号是：咱们努力、咱们快乐！这句口号是咱们班的语文老师告诉咱们的。

在咱们经过主席台时，我很紧张，因为我站在主席台的正面，我踏着正正的脚步，走过了主席台。

这就是咱们过的最快乐、最高兴、最开心的一个欢快的六一。

我盼望以久的“六一”节终于到了。大清早，校园里充满了欢歌笑语，同学们个个兴高采烈，到处都能感受到一派喜气洋洋。

表演节目的同学早早就画好了装，来到文体中心。九点钟，“六一”活动正式开始。新少先队员入队仪式后，演出就开始了。咱们班也有一个节目——手语操《感恩的心》，排在第四个。当主持人宣布：“即将上场的是四年级的同学，有请他们为咱们表演精彩的节目。”咱们排着整齐的队伍上场了。面对着台下那么多的观众，我的心砰砰地跳着，手心都出汗了。我克制着紧张，认真做着每一个动作，终于和同学们成功地完成了表演。台下观众给了咱们最热烈的掌声。接下来还有别的班也表演的许多精彩的节目。

下午，我还参加了学校组织的游戏活动。这里有很多同学们喜欢的游戏项目，如猜谜语、贴鼻子、夹珠子等。最热闹最激烈的活动要算踩气球了，参加者每人脚上绑着一个气球，然后进入指定地点，被别人踩破气球的人就退出场地，坚持到最后气球还在的就是获胜者。还可以领到一份自己喜爱的奖品。

我也加入到这个游戏当中了。场地里到处都能听到气球踩破的“砰砰”声。开始我把脚抬起来以免气球被别人踩破。我看见旁边有个同学没有注意到我，就悄悄地过去抬脚踩他的气球，刚巧他一抬腿，结果没踩到。那个同学转身就来踩我的气球。我跑来跑去到处躲闪，不小心还把另一个人的气球踩破了，真是意外的收获。不过我脚上的气球还是被人踩破了。我还玩了许多别的游戏，得了不少奖品呢，我感觉特别的开心。

时间过得好快呀！愉快的一天转眼间就过去了。我真希望天天都是“六一”儿童节。

六一对我们这些儿童来说应该是最快乐的一天，我也不例外，而且我还要比他们更加喜欢六一儿童节，因为六一儿童节小门儿外会有许多小摊儿，他们卖的有吃的，有玩儿的，还有可以应用的，或者是戴的，反正让我最快乐的一个节日应该就是六一儿童节。

过六一的前一天晚上，我半夜11点起来了，却怎么也睡不着了，可能是太想过六一了，后来才好不容易睡着了。

第二天我一看下雨了，我还以为不过六一了，后来老师说过，我就立刻冲出了家门，来到学校，兴高采烈的举行了检阅。瞧！检阅最开头的是升旗的哥哥姐姐，保护着我们的国旗，迈着整齐的脚步，在庄严的国歌声中，把国旗升上了天空。国旗后面是彩旗，彩旗五颜六色，让人看了就会觉得心旷神怡。接下来就是看不清手的军鼓队，他们迈着整齐的步伐，在接下来就是能吹出响亮的声音的号队，号队应该是比较轻松的，因为他们一圈儿只吹六次。最后就是我们的腰鼓队，腰鼓队穿着红色的衣服，给人一种很喜庆的感觉，我也身在其中也感到骄傲。从腰鼓队往后，就是各个班级从空中看我们，就像一条巨龙在跑道上盘旋。当我们进入操场，就会有各种仪式。仪式结束，老师宣布所有运动员退场，接着就是才艺表演，每个班级都有各自的精彩节目。才艺表演完成之后，就是运动大会，我有好几项运动呢。下午三点半运动会结束，也就是六一儿童节结束了，虽然依依不舍，但是该过去的就应该过去。

……此处隐藏4134个字……字典作文网，体会了一次当社长的感觉。

首先看留言，嘿嘿，霓妮，你的加密留言要被我看喽，不过我保证不会回复，我就装作没看见。

昵称叫什么……浪漫仙子的留言

[密]社长啊，我有精华啦！哈哈！

（一卿插嘴：OH！这种事也值得加密？）

绿茶的

[密]霓妮，你觉得我叫“上官雅P”这个笔名好听么？

（一卿狂晕，道：这好像是儿童节前的吧？咋会到这来？）

心雨姐姐的、媚娘的……N多，当社长真累，看这么多留言。

心雨姐姐说了一句“我飘飘~~~~”飘啥呀？难道遇上什么好事儿了？呜……我一卿就没这个福气！

媚娘说了一句“现在总算没人冤枉你和我了！我可招架不住了！”是因为别人说媚娘是霓妮的马甲的事吧？切，那些人没本事就别乱猜。

看完留言，我又点“置空房间”。嘿嘿。我先把1-2置空，把我放进1-2，现在我和心雨姐姐是姐妹啦，哈哈！呃……貌似头像没配到……我还是放把霓妮放回1-2吧！

接下来，我又去我的小教室审核文章。恩，浪漫仙子的.《放学的路上》不错，给个精华。再盖个公章，打上日期，OK！现在我不是副社长，就不能“精”“顶”“改”“删”了，平时都是我看了小教室文章后决定什么等级再叫霓妮帮我加个公章上去，今天终于找回我N年前当“审核员”的感觉啦！

接下来我退出了，我什么亏心事也没干，只是用她的号玩了玩而已，因为今天是“六一”嘛。

这个“六一”儿童节真有趣！

这周五，我们去了解放公园度过最后一个儿童节，难掩的兴奋充满我的全身。

我们一路上欢歌笑语，进入公园后更是伴着清香和充满生命力的花草树木来到了水杉园，六十几人挤在栅栏外方，很是热闹，慢慢地，大家躁动的心也随着洒下的阳光沉浸下来，昂头观望参天翠绿，为每一株探出树洞的枝叶欢呼，垂眼描绘风姿，感受绿意划过纸张，流于笔尖，永远地定格。

这美好的一切，对于我却太难了——我根本不会绘画，甚至是一窍不通，我也想捕捉到每一片坠落于树枝上青叶轻柔的身姿；拥抱每一缕透过茂密的树叶洒下的阳光；珍藏被微风拂过酥酥颤的枝条……我眼中跳动着喜悦，却难于跃然于纸上。

在我身旁坐着一位文静的女生，她总是一言不发，落笔抬笔一气呵成画出一条条灵动的线条，再为之铺上色彩，就像真的一样，我投以羡慕的目光——她学过绘画，我自是比不了的，不过即使我不能将它的外表如此真实、赤裸地表现在纸上，但我能尽我可能画出它的内在。

我拾起一片飘落的叶子，它安静的躺在我手上，我幻想着它落下时的从容不迫，被泥土拥入怀中的祥和，仿佛是它自愿在风中飘荡，触碰这繁盛生命里的孤独，却没有丝毫的怨渎。我看见一阵风吹过树梢，沙沙地响。而我的掌心的一片叶，仍是沉默。它拥抱着微风，拥抱着这些惊鸿却不曾留恋的时光。我的心也和它一样平静，用眼睛记录它、用画笔留下它。最后我看着自己的成品，莞尔一笑，它如同那片叶子一样安逸，不出声响。虽然我画的不太像，但我却十分满足。

我突然心血来潮，把那片叶子也一同夹进本子里，合上了。

今天就好似我蜕变的日子——我变得成熟了，学会在花花世界里静守己心，寻觅到车水马龙中的一份安逸。但我或许还是个孩子吧，会为那微不足道的生命驻足，用纯洁心灵与它对话。

我又多希望在一程叫作人生的旅程上能一直这样走下去。

最后一个“六一”，少了旋转木马、棒棒糖、玩具，多了一份内心的成熟，值得！

童年就像一个葡萄架，里面有大大小小的葡萄，今天就让我摘一个最大、最亮的来给你们“品尝品尝”吧。

我们年级组组长为让我们度过一个快乐的“六一”儿童节。在我们年级组里组织有史以来的“六一”游艺活动，活动决定在星期三举行，每班必须准备一个游戏。

到星期三，班主任刚向我们说好注意事项，我们就一窝蜂地迫不及待的跑出教室去操场。一看，哇！操场上真是人山人海，再来看看各班的游戏吧！小24班“盲人敲锣”，小25班“吹蜡烛”，小26班“偏不听你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闯关连连胜”。真是五花八门，一个比一个精彩。不过这里面最引人注目的还是我们小25班，废话不多说，来看看本班的游戏吧！

我们的游戏是吹蜡烛，规则是：由16张课桌上摆着4行蜡烛，每行5根，间距约一尺，每排蜡烛前站一个同学，使劲朝着蜡烛吹气，一口气吹灭蜡烛数量多的获胜，比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的四位同学先上阵，只见来自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子，涨红着脸，只等冯老师哨声开始。冯老师刚喊开始，那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”，这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”，一阵“风雨”过去，把蜡烛像是吹灭四根。但过一会儿，那第四根蜡烛好像特别顽强似的，竟然又死灰复燃。冯老师说“小胖”吹的蜡烛就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不愿地领个二等奖。跟小胖一起的还有一位来自我们班的“神仙”，他的肺活量特别大，轻轻一口气就吹灭四根蜡烛，他取得第一名，我们都为他高兴！时间不知不觉就过去，六一游艺活动也结束，真是天下没有不散的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。

今年的“六一”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一”啊！

随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节。

“六一”给我们带来了无穷的快乐;“六一”是我们表演自我的舞台;“六一”是我们自由呼吸的一天……

为了迎接六一”儿童节到了，同学们早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉笔写了“庆祝六一儿童节”七个大美术字，还在旁边画了几朵花;教室四面墙上挂满彩带和气球;桌椅排成两行置于教室两边。

“六一”节这天我们每个班级都举办了“游园”活动(玩游戏)，项目多种多样：有抢答问题、有踩气球、有传气球……

上课铃响了，老师宣布“游园”活动正式开始。同学们欢呼起来，全班沉浸在欢乐的海洋里。

同学们开始表演“踩气球”。表演者既要踩气球，又要保护气球。我和林静比赛。开始的时候，我用脚去踩，没想到，林静一闪，不仅没被踩到，还踩破我的一个气球。我不灰心，一身踩破了她的两个气球。我和林静比赛了一半，同学们按捺不住就一拥而上，来踩气球。从教室里传出一阵爆破声和一阵欢笑声。

最令我难忘的是传气球游戏。游戏规则的是：气球在每个同学手中一个一个地传下去，老师喊停时，气球在谁手中谁就必须表演一个节目。老师一喊开始，气球便飞快在同学们手中传开，这时候气球在手中就像火球，大家都怕被“烫”到。当老师喊停时，气球刚好在谢跃和炜涵两个同学手中。两个“幸运之星”就表演了一段双人舞，他们一前一后跳很滑稽，全班被逗得捧腹大笑，大家都热烈地鼓掌。

到了最后，我们拍了一张合照。纪念这个快乐的儿童节，留下童年最美好的回忆。

同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节，我们甚至巴望着天天是六一节呢!愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。