实用的海鸥的作文300字10篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的海鸥的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一听到这个题目,大家一定会想到,轻快灵活的海鸥,其实啊,她是我的朋友欧雨晗。每天,放学我就和欧雨晗一起走。在学校,我就和欧雨晗一玩,就这样每天走,我们还发生了许多有趣的事呢!
吃米果大赛
我那天请欧雨晗吃米果,在过完马路的时候我们,举行了一场吃米果大赛。我想到:跟我斗,你还嫩着呢!我都快吃完了,只差一口了,这场比赛我赢定了。随着欧雨晗一声令下。我就把我剩下的那一口吃了。哈哈!我赢了。
参光“动物园”
我那和欧雨晗回家的时候,有人在那儿,卖小狗小猫。我和欧雨晗过去看了看,啊!这么可爱的小动物,这么舍得卖呀!咦?还有一只猴子。我进距离的看了一下,哦,原来,是一只小黑兔啊。哎呀呀,这么小的小猫啊,啊卖的人真是冷酷无情啊。
这么样,我这个“海鸥”朋友不错吧!
今天,爷爷领我去他的公司玩。爷爷的公司是一个很大的海水养殖场,海面上有许许多多的海鸥,有的是白色的,有的是黑色的,还有灰色的,它们时而在空中飞翔,时而在海面上点一下水,一个个海鸥都非常漂亮。
爷爷见我看得出神,他对我说在他的办公室里,还有一只受伤的海鸥呢。我听说后赶快跑到爷爷的办公室,到那一看,果然有一只受了伤的海鸥在那待着,当它看到我这个不速之客进来后,显得很害怕,一瘸一拐地躲到了墙角,还浑身直发抖。啊!原来它的腿受伤了。不过,爷爷已经给它包扎好了。我问爷爷:“爷爷,它还会飞吗?”爷爷说:“等它伤好了,就可以飞了!”
我喜欢这些在大海上飞翔的海鸥,更喜欢爷爷爱护鸟类的举动,我今后也要像爷爷那样爱护它们,永远做它们的好朋友。
六年级上学期老师教了我们《老人与海鸥》这篇课文,我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友谊所感动,老人将海鸥当作自己的子女看待,而海鸥也把老人当成自己的亲人,以致在老人死去时它们愿意做老人的“白翼天使”成为他唯一的守陵人。
我也疑惑过为什么海鸥与老人能建立起一段这么感人的友谊呢?通过了解我知道了原因,那不仅仅是因为老人对海鸥的喜爱,老人每天要步行十余里路往返来喂海鸥,就连5毛钱一趟的班车他也不做,而4元5角一斤的饼干他却毫不犹豫的买给海鸥,而他自己的唯一奢侈品就是那两角一包的金沙江香烟。
从这篇课文中我得到一个结论:你对动物好;动物也会对你好。每种动物它都是有灵性的,你对它的好它都能感觉得到。有人救了一只受伤的小麻雀,即使它的伤口好了,它也会重新飞回来。
读这篇文章我见证了老人与海鸥之间真挚的友谊,也知道了动物也有情感只要你对它好,它就会加倍的来报答你的恩情。
又降临到我的家乡――昆明了!星期天,我去美丽的滇池大坝,看那些可爱的小精灵。
阳光明媚,温暖的阳光照耀在西山“睡美人”的身上,“睡美人”更显得妖娆、美丽。湖面波光粼粼,上空的海鸥成群结队地飞着,遥望,仿佛放飞和平鸽那样壮观。不一会儿,海鸥分散开来,有的在水中悠闲地游着,好似海鸥群中端庄的家长;有的在游客们的头上盘旋着,犹如一群调皮的孩子。游客们不时向海鸥们投一些食物,海鸥会冲上来接住食物,接到食物后,它们便会摆出一个个可爱的pose,让大家开怀大笑,它们好像是在感谢游客哩!有一只海鸥飞过我的头顶,我发现那洁白的羽毛中有一张红通通的小嘴衔着食物,正往里咽呢。
彩霞染红了天空,我们才依依不舍地离开了美丽的湖畔,“小精灵”似的海鸥。希望在明年的冬季再来这个美丽的城市――春城,为春城增添一道动人的风景线!
海面上静悄悄的,静得让人感觉凄凉。突然,一个白点滑过一片分不清是海还是天的一片湛蓝。这个白点是海上大将——海鸥!
那只海鸥展开双翅,在天上自由的翱翔着。它一会儿像火箭一样飞向天空,直入云霄,一会儿又向下俯冲;一会儿盘旋着飞向天空,一会儿又向下滑翔。它的动作优雅极了,又是那么灵活,还有一丝威严。
从这一刻起,我想当一只海鸥。海鸥是那么的自由,是那么的单纯。一身白色的`羽毛被风一次次的梳理,是那么的整齐,那么的柔软。
海鸥没有那么多的忧愁,不用
我多么地羡慕海鸥,羡慕它的悠闲自在与自由。我上辈子应该就是海鸥,是海上的战士,是海上的大将。
但这只是梦,只是虚幻的,是不可能的,梦就是梦。
虽然如此,但这并不能阻挡我的心,不能成为海鸥,不代表我不能让我的梦是海鸥,而我的梦则将会在海上翱翔——海面上静悄悄的……
翻腾的海浪拍打着冰冷的岩壁,
犹如来自地狱的喧嚣,如此低沉。
一只无家可归的鸥鸟,
在寒风中瑟瑟发抖。
曾经丰满的羽翼,蕴藏着无数的梦想,
而面对恶变的尘世,早已变成了一双消瘦的骨架。
多少次徘徊在生死之间,希望能找到活着的意义。
但是无处不在的谎言仍将它一次次的欺骗。
每当夜晚来临,肮脏的废墟成为了它唯一的避风港。
没有人会注意它的存在,即使它已经死去,变成了一具尸体。
偶尔有好心人轻抚它的额头,
带去尘世间少有的温暖。
让它可以甜美的睡去。
嘘......
请别打搅它!
让它的美梦再多一些时间,
即使死神正在逼近,末日即将到来。
它已经一无所有,陪伴它的只有往日的旧梦。
当体内的血液渐渐凝固,心脏已停止跳动,
尘世的谎言,将再也无法蛊惑它的灵魂。
也许有一天,你会看见它的尸体浮在海面,
羽翼依然张开,
请不要为它哭泣,
那是因为......
它的灵魂在天国中飞翔。
从前,有一群称自己是海上霸王的海鸥,引起了另一帮海鸥不服气,于是和它们展开了一场大战。
双方首先把自己的得力干将放在最前面,小兵放在后面。一方的一名首将为了自己的利益临阵脱逃,使它们的军队大大减弱,让敌人有可乘之机,打得它们节节败退!
“元帅,我们怎么办呀?”
“我们大家要想一个万全之策。”
“有了,我们可以以其人之道还制其人之身。”
“你的意思是说我们明天偷袭它们的营地,让它们也尝尝赢不了我们而临阵脱逃的滋味。”
果然,第二天战斗时一方有十几名战将临阵脱逃,这时它们的力量大大减弱,节节败退。被另一方将士冲进营地,消灭了敌人四十名,俘虏了97名,还拿了几十件战利品。
最后,海岛上平息了战斗,海鸥们又过上幸福快乐的生活。
“五百里滇池,奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫空阔无边。”瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵洁白的云彩。爸爸带我去滇池看那些可爱的“小精灵”。
我们上了观光船,天空中成群结队的海鸥,它们的嘴不停的在水面上点击着、咂吧着嘴觅食,它们互相梳理着羽毛,好像在商量着什么。我拿出一块面包,掰下一点点拿在手里,准备找准时机,再喂海鸥。“啊,机会来了!”只见几只海鸥快速飞到我的旁边,我使劲地将面包扔过去,“哎呀,扔过头了!这时,爸爸也扔了一块面包,几只海鸥朝天空上的面包追去,我看呆了,只见一个矫健的身影,像离弦的箭一般,飞快地冲了上去,用它那
日落西山,彩霞染红了天空。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。我们的船往回走了,海鸥们还跟着我们的船,似乎还意犹未尽。
我们依依不舍地离开了美丽的滇池,与海鸥告别。
我觉得老人与海鸥很有默契,从文中“老人把饼干丁很留意地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱”我能够看出老人与海鸥十分有默契。
还有在“在海鸥鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话──“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……中,我能看出老人和海鸥生活已经很久了,不然老人也不会把海鸥的名字记得那么清楚。在5~8自然段,我能看出老人与海鸥十分亲昵。
在“太阳偏西,老人的塑料袋空了。“时候不早了,在过一会儿它们就要回去拉。听说它们歇在滇池里,可惜我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。”那里,我的脑子就会浮显出老人那双企盼、盼望的眼睛。他想和海鸥生活在一齐,和海鸥形影不离。
就从这三点,我能看出老人钟爱海鸥,想和海鸥形影不离。海鸥也钟爱老人,当它们与海鸥离别时,就应会有依依不舍的眼神。
六年级上学期老师教了我们《老人与海鸥》这篇课文。 我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友谊所感动,老人将海鸥当作自己的子女看待,而海鸥也把老人当成自己的亲人,以致在老人死去时它们愿意做老人的“白翼天使”成为他唯一的守陵人。 我也疑惑过为什么海鸥与老人能建立起一段这么感人的友谊呢? 透过了解我明白了原因,那不仅仅仅是因为老人对海鸥的喜爱。 老人每一天要步行十余里路往返来喂海鸥,就连5毛钱一趟的班车他也不做,而4元5角一斤的饼干他却毫不犹豫的买给海鸥,而他自己的唯一奢侈品就是那两角一包的金沙江香烟。 从这篇课文中我得到一个结论:你对动物好;动物也会对你好。每种动物它都是有灵性的,你对它的好它都能感觉得到。 有人救了一只受伤的小麻雀,即使它的伤口好了,它也会重新飞回来。 读这篇文章我见证了老人与海鸥之间真挚的友谊,也明白了动物也有情感只要你对它好,它就会加倍的来报答你的恩情。
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